| El programa FONTE (Formación Online de Tutores de Español) es un curso de formación específica para el profesorado de ELE (Español Lengua Extranjera) en ambientes de enseñanza y aprendizaje online. | ![]() |
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Programa FONTE (Formación Online de Tutores de Español)Descripción del programa formativo FONTE:
1. Objetivos de FONTE El programa FONTE (Formación Online de Tutores de Español) tiene como objetivo principal el desarrollo de las habilidades docentes en el ámbito de la enseñanza online del Español como Lengua Extranjera (ELE). Las finalidades del programa son:
2. Destinatarios de FONTEEl programa FONTE está dirigido principalmente a
3. Requisitos para FONTEPodrán participar en el programa FONTE
Es aconsejable estar en posesión de alguna titulación académica relacionada con la materia objeto del curso (Filología, Pedagogía, Periodismo, Magisterio, etc.), o bien hallarse cursando los estudios conducentes a la obtención de dicha titulación. No obstante, los organizadores del curso podrán admitir las solicitudes de otros candidatos cuya experiencia profesional o formación consideren adecuadas a los requerimientos del programa. Las acciones formativas del programa se imparten en una modalidad de enseñanza virtual, por lo que será necesario disponer de un ordenador con conexión a Internet. 4. Duración de FONTEEl programa FONTE se compone de tres fases formativas de dos meses de duración cada una. El tiempo estimado de dedicación (TED) es de dos horas semanales, con una valoración general de 16 horas TED para cada fase del programa. La duración total del curso será equivalente a 48 horas TED, y se calcula que, además, cada participante deberá realizar un promedio de 12 horas de prácticas tutoriales, por lo que el tiempo estimado de dedicación total será de 60 horas, equivalentes a 6 créditos en la enseñanza presencial. La dedicación semanal será flexible y podrá hacerse en horario de libre elección, según las necesidades de cada participante, de manera que sea compatible con sus actividades habituales. 5. Fases del programa formativo FONTE El programa FONTE proporcionará formación a los tutores en el mismo medio que utilizan los estudiantes de cursos virtuales para aprender. Ello implica que los tutores deberán ser previamente usuarios de cursos de español en ambientes virtuales. La formación de los tutores se desarrollará en tres fases: Primera fase: el método aplicado se puede resumir como aprender a enseñar aprendiendo. En esta fase el objetivo es que los profesores actúen con perfil de estudiante, de modo que este entrenamiento les permita desarrollar las mismas estrategias de aprendizaje que tendrán que inculcar en sus alumnos: constancia, autonomía, etc. Esto permitirá que al realizar las tutorías el profesor pueda motivar mejor a sus alumnos y anticiparse a los posibles problemas. Las actividades didácticas que se presentarán a los participantes en esta fase se corresponderán con los niveles C1 (dominio operativo eficaz) y C2 (maestría) descritos en el Marco de Referencia Europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas. Segunda fase: el método de trabajo en esta fase se resume así: aprender a enseñar enseñando. En esta fase los participantes actuarán con perfil de tutor. Se les proporcionará los conocimientos técnicos necesarios para utilizar las herramientas específicas de gestión de alumnos, seguimiento general del aprendizaje, evaluación, etc. Los promotores del proyecto pondrán a disposición de los participantes en esta fase su plataforma tecnológica y los materiales didácticos de AulaDiez. Las tutorías serán supervisadas desde el área académica de AulaDiez y se hará a los profesores las sugerencias o recomendaciones a las que dé lugar su actuación. Tercera fase: en esta última fase se promoverá la interacción de todos los participantes entre sí por medio de herramientas de comunicación como chat y foros de debate. En un primer momento los profesores actuarán con perfil de participantes, y el método de trabajo se resume en esta fase así: aprender a colaborar interactuando. Por último, los participantes actuarán con perfil de moderador de los debates (aprender a enseñar moderando). 6. Metodología de FONTELa metodología del proceso formativo requiere, como se ha visto, una participación activa de los profesores, y el desarrollo de habilidades de comunicación y cooperación en un contexto que da primacía a los aspectos prácticos del aprendizaje. El enfoque metodológico general del proyecto se basará en la interacción con los formadores y en la colaboración de los participantes entre sí, y desde el punto de vista didáctico el planteamiento será eminentemente práctico (aprender haciendo). Los ejercicios y trabajos que se propondrán a los profesores durante las distintas fases del programa de formación responderán a un enfoque por tareas. 7. Contenidos formativos de FONTECada una de las fases del periodo formativo girará en torno a los siguientes núcleos temáticos generales: 1. Pragmática de la comunicación en línea. Interacciones específicas de los ambientes virtuales. 8. Evaluación y Coordinación de FONTELa evaluación se basará en
Las tutorías corren a cargo de los profesionales del área académica de AulaDiez, pudiéndose elevar consultas específicas a los asesores de las distintas áreas temáticas: Asesores de áreas:
Coordinadores del programa FONTE:
9. Certificaciones de Estudios FONTE Aquellos participantes que hayan superado las diferentes fases formativas y realizado los ejercicios y trabajos propuestos a lo largo del curso obtendrán un Certificado de Estudios de AulaDiez en el que se hará constar:
10. Precio e inscripción El precio del curso FONTE incluye:
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